Aanvangsbegeleiding, mentoring en coaching

Het aanbod op deze pagina bestaat uit volgende vormingen:

• Basismodule: Microdegree: aanvangsbegeleiding: mentoring en coaching
• Verdiepingsmodule: mentoring en coaching
• Startkracht (aanvangsbegeleiding en coaching)
• Teamkracht - Professioneel leren maakt je schoolteam krachtig

Maak verder kennis met onze lesgevers.

Doelgroep

De basismodule mentoring en coaching mikt op medewerkers in het onderwijs die zich willen bekwamen als mentor en de verantwoordelijkheid willen nemen voor de begeleiding van studenten uit de lerarenopleiding, de leraren in opleiding (lio) en de aanvangsbegeleiding van beginnende leraren.

Na het volgen van de sessies, het opmaken van een portfolio en deelname aan het assessmentgesprek, ontvangt elke deelnemer een certificaat van mentoring en coaching.

Je ontvangt eveneens een vrijstelling voor het opleidingsonderdeel Coachen binnen de bachelor-na-bachelor Schoolontwikkeling (8 studiepunten) van deze opleiding.

Startkracht

Schrijf je in voor deze bijscholing

Deze bijscholing koppelt de inzichten van een tweejarig praktijkwetenschappelijk onderzoek rond aanvangsbegeleiding, aan recente beleidsmaatregelen en geeft je concreet handvatten om aan de slag te gaan met een degelijk beleid rond aanvangsbegeleiding. 

Volgende inhouden komen aan bod:

• Je krijgt diverse theoretische kaders over aanvangsbegeleiding en professionalisering van leerkrachten aangereikt. Visievorming staat hierbij centraal. 
• Je gaat coachend aan de slag met Startkracht. Alle coachende mogelijkheden van Startkracht! worden verkend en geoefend. 
• Je krijgt concrete aanknopingspunten om aanvangsbegeleiding op jouw school verder uit te werken binnen het professionaliseringsbeleid van de school.
• Je gaat aan de slag met de Startkracht-online-tools en je maakt kennis met de Startkracht app.

Onderlinge expertisedeling en -uitwisseling zitten verweven doorheen de sessies. We verdiepen de theorie met materiaal uit de eigen schoolcontext. Je keert na dit vormingstraject terug naar je schoolcontext boordevol goesting en met handvatten om een onderbouwd beleid rond aanvangsbegeleiding vorm te geven.

Tussen de opleidingsdagen door worden kleine opdrachten meegegeven die jou op weg zetten om concreet met het aangereikte materiaal aan de slag te gaan.

Doelgroep

De bijscholing Startkracht richt zich op aanvangsbegeleiders, mentoren, beleidsmedewerkers, directie en coördinatoren.

Teamkracht

Schrijf je in voor deze bijscholing

Samen bouwen aan een krachtig schoolteam – tweedaagse vorming

Samen leren met collega's blijkt de meest effectieve vorm van professionalisering, maar hoe pak je dit concreet aan? Wil jij graag leren hoe je teamleren concreet inzet als professionaliseringsstrategie?
Wil jij weten welke tools je hierbij kan inzetten en hoe je deze met zorg voor het proces kan toepassen om zo levenslang leren naar een hoger niveau te tillen? Dan is deze tweedaagse vorming iets voor jou!

Concreet komen volgende thema’s aan bod:

• Achtergrond van het onderzoeksproject Teamkracht!
• De reflectiecyclus en de beginsituatieanalyse als instrumenten voor professioneel leren op school
• Het belang van het begeleiden van het proces van je team
• Coachen van je team(leden)
• Tools om concreet met teamleren aan de slag te gaan
• Linken naar het strategisch (professionaliserings)beleid op school
   

Er wordt interactief gewerkt en er is veel ruimte voor eigen inbreng. Je wordt aangemoedigd en ondersteund om de diverse instrumenten van Teamkracht toe te passen binnen jouw eigen schoolcontext.

Je krijgt de kans om in de groep uit te proberen en uit te wisselen, zodat je leert van de ervaringen van anderen.

Doelgroep

Deze vorming is bestemd voor iedereen die zich wil verdiepen in de kracht van teamleren en hier concreet mee aan de slag wil op de school. We denken hierbij onder meer aan directies, zorgcoördinatoren, beleidsondersteuners maar ook leerkrachten die graag meer willen weten over teamleren op school.